27 de mayo de 2007

yudith castellanos

resumen de la clase en este tema se tomo en cuenta lo importante que es la entomologia aplicada, su control su erradicacion, tipos de controles fueron explicados detalladamente
Control Químico
Consiste en el uso de sustancias químicas sintéticas conocidas como plaguicidas sobre poblaciones de plagas para causarles una alta mortalidad o reducción.
Control Etológico
Los insectos, vertebrados y otras plagas, reaccionan ante estímulos de diversa naturaleza, siendo los químicos de gran importancia. En este caso, se refiere a sustancias químicas naturales o sintéticas que se usan para repeler o atraer las plagas a un determinado sitio para matarlos, modificar su actividad sexual o alterar su orientación.
Control Biológico
En el control biológico .parásitos, depredadores, patógenos y cualquier otro animal beneficioso para mantener la densidad poblacional de otra especie
Control Fisicomecánico
Son medidas físicas o mecánicas usadas directa o indirectamente para matar las plagas o hacerles el ambiente inapropiado para su establecimiento, dispersión, sobre vivencia o reproducción.
Control Cultural
Se refiere a la manipulación del ambiente a través de prácticas agronómicas desfavorable a las plagas: interrumpir sus ciclos reproductivos, reducir la disponibilidad de alimento y favorecer la multiplicación de sus enemigos naturales.
es importante tomar en cuenta para un productor que la contribucion de los productos quimicos aumenta los rendimientos y mejora la calidad y estetica

RESUMEN DE LA CLASE 23/05/2007 (Br.IVAN MENDOZA)


CONTROL DE PLAGAS

Es necesario conocer las distintas formas de control que se pueden llevar a cabo sobre este tipo de insectos para una mejor productividad y produccion en los cultivos:

Control Cultural:
Empleo de algunas prácticas agrícolas que se realizan en el manejo de un cultivo las cuales contribuyen a disminuir la presencia del insecto plaga.Ejemplos: Asociación de cultivos, rotación de cultivos, buena preparación, fertilización, riego, aporque, distancias de siembra, eliminación de residuos de cosecha y otras.


Control Físico:
Utilización de cualquier agente físico como la temperaturahumedad, luz solar, períodos de luz en intensidades queresulten mortales a los insectos plaga.


Control Genético:
Esterilización de insectos plaga utilizando rayos X con el fin de queno se reproduzcan, también tiene que ver con la creación de plantasresistentes o tolerantes al ataque de las plagas.

Control Mecánico:
Utilización de prácticas manuales, barreras y otros dispositivos con el fin de evitar, disminuir o eliminar la presencia del insecto plaga.Ejemplos: Recolección manual de huevos, larvas, pupas o adultos de determinadas plagas, colocar bolsas plásticas en frutos para evitar que los afecten las plagas.


Control Legal:
Aplicación de leyes o disposiciones del gobierno para impedir el ingreso de insectos plaga al país o retardar su propagación dentro de este.Ejemplo: Prohibir el traslado de mate-rial vegetal entre departamentos para evitar propagación de plagas como la broca del café.


Control Químico:
Aplicación de productos químicos con el fin de eliminar el insecto de plaga. Es de anotar que estos productos no solo afectan la plaga sino también a todos los organismos presentes dentro del cultivo y al ambiente.Ejemplo: Utilización de insecticidas químicos como el sistemín, malathión, monitor, curacron, baytroide y otros.


Control Biológico:
Uso de diferentes organismos vivos con el fin de regular el insecto plaga de tal forma que ésta no afecte de manera importante la producción del cultivo.Ejemplo: Avispas que “cazan y consumen” al gusano cogollero del maíz.

BR. IVAN MENDOZA PARA COMPARTIR CON MIS COMPAÑEROS.

Resumen de la clase de entomologia aplicada


CLASE DEL MIERCOLES 23 DE MAYO


ENTOMOLOGIA APLICADA




En esta fase de la materia ya enfoca los controles de la plaga, los tipos de controles en las cuales tenemos los Quimicos Biologicos Etologicos Culturales Legales Fisicos,Mecanicos y otros.

Las condiciones establecen y observan la necesidad y la preocupacion de controlar y al mismo tiempo proteger al medio ambiente, aunque muchos productores no analisan los problemas secundarios del producto Quimico que es el mas comun y el mas usado,Ya que su unica y exclusiva preocupacion es la proteccion del cultivo, sin tomar en cuenta el sector minotario de los controles biologicos que seria lo ideal.

Uno de los principios de la Producción Integrada considera que la toma de decisiones en la protección de los cultivos frente a plagas, enfermedades y malas hierbas se debe basar en las técnicas de Manejo Integrado.

El Manejo Integrado, también llamado Protección Integrada, Control Integrado o Lucha Integrada, es el método de control más avanzado que existe en la actualidad. Cuando su objetivo es el control de los daños provocados por los artrópodos en los cultivos se habla de Manejo Integrado de Plagas. A lo largo de la historia reciente, la protección de cultivos ha pasado por una serie de fases:
Control químico indiscriminado
Se basa en el empleo de plaguicidas de amplio espectro, aplicados sistemáticamente según un esquema rígido y preestablecido (“calendario”), realizándose en muchas ocasiones tratamientos sin estar presente la plaga. Generalmente, se combina un número reducido de materias activas, que se repiten varias veces en una misma campaña. Las ventajas de este tipo de estrategia son:
Inicialmente disminuyen los daños producidos por las plagas.


2) Control químico aconsejado
Consiste en la racionalización de los tratamientos en función de las recomendaciones dadas periódicamente por las Estaciones de Avisos pertenecientes a las Administraciones Autonómicas y por técnicos especialistas, basadas en un profundo conocimiento de la biología de las plagas, que permiten decidir el momento adecuado para su realización, así como los productos fitosanitarios más idóneos. Las ventajas que presenta este método son:
Se produce una reducción del número de tratamientos y mejora su eficacia.
Disminuye la contaminación ambiental y el riesgo de aparición de residuos


Control dirigido
El control dirigido no se limita únicamente a determinar el momento oportuno de tratamiento de un plaga y el producto más efectivo, sino también la necesidad real de la intervención. Se introduce el concepto de “umbral económico de daños”: densidad de plaga a partir de la cual los daños que se ocasiona son superiores al coste de las medidas de control que los evitaría. Las ventajas de su empleo son:
· Se produce un buen control de plagas y enfermedades.
· Se utilizan productos más selectivos y de baja toxicidad. (aunque todos tiene un toxicidad sinimportar las bandas del envase)

Protección integrada
Consiste en la integración de las técnicas de lucha química y lucha biológica, así como de todos los posibles medios y técnicas adecuadas, haciendo especial incidencia en la acción limitante del propio medio ambiente. Este sistema completa la racionalización del control químico en las técnicas de lucha dirigida con métodos naturales que satisfagan a la vez exigencias económicas, ecológicas y toxicológicas. Sus ventajas son las siguientes:
Utilización en los tratamientos de los productos menos agresivos para el medio ambiente.

EXISTEN DIFERENTES PRODUCTOS QUIMICOS PARA CADA CASO EN LAS CUALES TENEMOS: INSECTICIDA : Para los Insectos.
HERVICIDAD: Para la Maleza
FUNGUISIDA: Para los hongos y bacterias
NEMATICIDAD: Para los nematodos.
ASCARICIDAD: Para los acaros.
Ellos tambièn se complemta con auxiliares, suplementos y sinergista. EMULSIFICANTE ADHERENTES DISPERSANTES, CORRECTORE ANTIESPUMANTE Y OTROS-


BACHILLER ANA RAMIREZ
Analis y cuaderno de clase

http://entomologia.rediris.es/aracnet/6/entapl/index.htm
cita bibliografica:

22 de mayo de 2007

RESUMEN DE LA CLASE DE TAXONOMIA

Esta clase se hablo sobre lo que es la Clasificaciòn Taxonòmica del Insecto; donde se dio a conocer parte del significado de "Taxòn"; que es la clasiicacion biològica para dar referencia a un grupo de organismo de cualquier rango.
Seguidamente se procedio a lo que era una "Ecladistica"; donde se explico como " la clave que se establece para clasificar, descubrir o dar opsiones precisas a las diferencias del insecto". Luego se realizaron algunos ejemplos sobre los "Nombres Binomiales" tales como:
  • Hongo: Fussarium oxiporium
  • Bacterias: Erwinia carotovora
  • Nematodos: Burphelenchus cocophilus
  • Insectos: Bemisia tabacci
  • Plantas: Zea mayz
  • Bovino: Bubalis bubalis (Bufalos)

Se comento un poco sobre las personas que originaron y revisaron los Nombres Cientificos como son: (F)-Froeshner; fuè uno de quien les invento los nombres cientificos algunos insectos, o sea;quien les da origencomo tal; y (L)- Carlos Ligneo; es quien al igual que Froeshner, pero que a su ves leda otra identificaciòn al revisar las clase, genero o familia como tal, por ejemplo: (Froeshner) Moreno.

Continuando con la taxonomìa se explico sobre la "Jerarquia Zoologica" o "Arbol de Vida" del insecto; que podemos mencional las siguientes: Reino-Philium-Subphilium-Superclase-Clase-Subclase-Superorden-Orden-Suboren-Superfamilia-Familia-Subfamilia-Tribu-Gènero-subgènero-Especie-Subespecie.

Seguidamente se indico algunos sufijos que acompañan a los terminos de las Categorias Taxonòmica como son: Superfamilia (oidea); Familia (idae); Subfamilia (inae); Tribu (ini).

Luego de haber hablado de todas lo relacionado que contiene la taxonomìa, los nombres binomiales y las categorias taxonòmicas se explico que por ejemplo: cuando se consigue una sola especie de insecto en un cultivo especifico se puede denominar al final Sp; a hora, cuando en el cultivo se encuentran diferentes especie del mismo animal se identifica al final Spp por ejemplo: Aeneolamia Sp (1 sola especie), Aeneolamia Spp (diferentes especie de un mismo animal).

Finalizando la clase se planteo que, algunos "Apteros" son de condiciones secundarias, como las Hormigas que tienen alas por algun tiempo determinado: Tambien se explico sobre la "Divisiòn Neoptera" que son alas con articulaciones complejas, y otras divisiones.

Br: Maria A. Pernia F.

RESUMEN DE METAMORFOSIS

En esta clase impartida se hablo sobre del Ciclo de Vida; que lo podemos definir que " es el tiempo o etapa de vida, desde que nace asta que muere. Tambien se discutio sobre las "Etapas Embrionarias", que es cuando esta dentro del cuerpo o huevo del insecto, y de la "Etapa Post-Embrionaria", que es cuando esta fuera del cuerpo o huevo del insecto:
(Ciclo de vida= EE+E post Emb)
luego se cntinua con los Tipos de Metamorfosis que son:
  • Metamorfosis Anametabolas: que son los que cambian solo de tamaño y el resto de las caracteristica del insecto es igual, su ciclo de vida es "Huevo, Ninfas, Adulto".
  • Metamorfosis Homometabola o Completa; es la fase inmadura del insecto como. Huevos, Larvas, Pupas inmaduras y finalmente el Adulto.
  • Metamorfosis Hemimetabola.

Nota: El insecto comienza con la fase del huevo, este a su vez eclosiona transformandose en un INSTAR joven, el cual despues de varios mudas llega a la etapa del adulto.

INSTAR: se denomina asì cuando mediante el tiempo se efectua una muda a otra en el insecto

Despues de hablar de lod topos de metamorfosis, seguimos con los tipos de "Larvas" , la cual son caracterizadas por: Eruciforme, Scarabaciforme, Campodeiforme, Elatariforme y Vermiforme. Seguidamente procedimos con los diferentes tipos de "Pupas", tales como: "Obtecta"; es cuando los apendices estàn pegados al cuerpo, pueden estar desnudas o cubierto por un capullo. "Exarate"; los apèndices estan libres y se notan con facilidad. "Coarctate"; es del tipo de exarate, pero la misma se presentan recubierta por la exuviae del ultimo instar larval, llamada Paparium.

Resumen de la clase de taxonomia

CONPETOS BASICOS.


CARACTER: Cualqioer atributo de un organismo ( morfològico, o fisiologico ecològico y geogràfico)

ESPECIE: Conjunto de individuos que comparten un patrimonio genètico se entrecruzan entre ellos,tienen compatibilidad reproductiva y su descendencia es fèrtil.

SINONIMIA: Cuando uno o dos autores le dan nombres diferentes a un taxòn. Ejemplo: Cycloooophala almitana D. 1980; Cyclocephala dissimulata R. 1981.

HOMONIMIA: Uno nombre para dos especies o dos taxa.
NUEVA COMBINACION: Cuando se reclasifica una especie en otro gènero.Permanece la especie pero descriptor y año entre parentesis. EJEMPLO: Scrobipalpopsis solanivora Povoliiy 1973 Tecia (Povolny,1973)

HOLOTIPO= TIPO Ejemplar de referencia de la especie. Portadora del nombre, dueño del nombre.

PARATIPO: Otros ejemplarers de la especie, utilizados en la descripcion.


ALOTIPO: Ejemplares del sexo opuesto del holotipo ( El còdigo de la nomeclatura no lo menciona)

SINTIPO= COTIPO: Antiguamentre los autores no describìan holotipo. La serie tìpica estaba formada por ejemplares sintipo

NEOTIPO: Cuando desaparece el holotipo, seleccionamos un NEOTIPO del mismo lugar y tambièn se selecciona lo cotipòs.

JERARQUIA EMPLEADA UNIVERSALMENTE.

Establecida por CARLOS LINNEO en la dècima edicciòn de su sistema Naturae (1758) Linneo reconociò 5 Taxones:

REINO
CLASE
ORDEN
GÈNERO
ESPECIE
Posterirmente se agregaron los taxones familia y phyllum. Ante el nùmeri de especie se crearon los taxa facultativos.
REINO
PHYLLUM (PHYLLA)
SUBPHYLLUM
SUPERCLASE
CLASE
SUBCLASE
INFRACLASE
SUPERORDE
ORDEN
SUBORDEN
INFRAORDEN
SUPERFAMILIA
TRIBU
SUBTRIBU
GENERO
SUBGENERO
ESPECIE SUBESPECIE
REINO ANIMAL, VEGETAL, FUNGI, PROTISTA.
BACHILLER ANA RAMIREZ Cita bibliografica guias de la UNET.

RESUMEN DE LA CLASE DE TAXONOMIA Y SISTEMATICA

La taxonomia:
en los insectos es de gran importancai ppor que nos permite identificar sus caracteristicas morfologicas en la cual hacen màs facil y segura la investigacion del insecto.
LA TAXONOMIA: (Del Griego Taxis : organizaciòn y Normas: ley) Es el estudio teorico de las clasificaciòn de los organismos incluyendo sus bases principios, procedimientos y reglas . La taxonomia origina los taxones (grupos).



---------------- CLASIFICACION
SISTEMATICA ----------------tAXONOMIA
----------------- NOMECLATURA.


CLASIFICACION SISTEMATICA TAXONOMIA NOMECLATURA.
clasificasion: Agrupacion de los seres vivios o inertes, en grupòs o conjuntos con base a caracteres comunes. Se ordena por la relaciòn entre ellos, semejanza o diferenciaas de cada uno de los demàs (Estructura anatòmica,funcional fisiologica de estas estructuras, historia evolutiva,caracteres hereditarios y ambiente entre otros).

NOMECLATURA: Conjunto de normas para hacer la clasificaciòn de los seres vivos.
bachiller ANA RAMIREZ CITA BIBLIOGRAFICA: GUIA DEL LA UNET